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Schule mit Schwerpunkt Musik

Die Fürst-Johann-Ludwig-Schule hat ab dem kommenden Schuljahr 2002/2003 nun erstmals die Möglichkeit, den Schülerinnen und Schülern einen Musikunterricht anzubieten, der im gymnasialen Zweig ohne Unterbrechung von der 5. bis zur 13. Klasse fortschreitet. (die reguläre Stundentafel sieht keinen Musikunterricht in Kl. 7 und 9 vor!)

 

Durchgehender Musikunterricht, insbesondere in Verbindung mit praktischem Musizieren, trägt wesentlich bei zu einer umfassenden Persönlichkeitsbildung, fördert Ausdauer und Leistungsbereitschaft ebenso wie soziale Kompetenzen (vgl. hierzu u.a. die vielbeachteten Untersuchungen von Prof. G. Bastian). Die sozial-integrative Funktion gemeinsamen Musizierens wird an unserer Schule bereits seit Jahren bewusst genutzt und ist Bestandteil unseres Gewaltpräventionsproramms.

 

Ab dem Schuljahr 2002/2003 werden wir im Rahmen des o.g. Pilotprojektes eine so genannte Musikklasse einrichten, in der die Schüler einen wöchentlich zweistündigen Musikunterricht plus eine Stunde einer frei zu wählenden Arbeitsgemeinschaft (Orchester, Big-Band, Chor, u.a.) angeboten bekommen. Jeder Schüler dieser Musikklasse verpflichtet sich, auf eigene Kosten ein Musikinstrument zu erlernen. Um soziale Härten abzumildern, stellt die Schule - soweit möglich - Leihinstrumente zur Verfügung. Wir arbeiten eng mit den Limburger Domsingknaben und der Kreismusikschule Limburg, die an unserer Schule einen Ausbildungsort betreibt, sowie mit privaten Instrumentallehrern zusammen. Bei der Wahl des Instrumentes und der Lehrkraft beraten wir Sie gerne.

 

Wir bieten

- in jedem Schuljahr ab Klasse 5 zwei Stunden Musikunterricht pro Woche;

 

- eine Stunde einer frei zu wählenden Arbeitsgemeinschaft aus den Bereichen Orchester, Big-Band oder Chor;

 

- die Möglichkeit ein Musikinstrument nach Wahl zu erlernen bzw. fortzuführen und diese Fähigkeiten im Unterricht einzubringen;

 

- die Teilnahme an einem Streicherkurs (zusammen mit KMS Limburg) für den Anfangsunterricht auf Streichinstrumenten.

 

Wir wünschen uns

 

- begeisterungsfähige Schüler/innen, die ein Instrument lernen wollen und bereit sind in Ensembles zu musizieren;

 

- Eltern und Schüler, die diese Möglichkeiten musischer und menschlicher Bildung als Chance wahrnehmen und als Investition in die Zukunft nutzen.

 

 

 

 


 
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