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09.11.2007 FJL-Schule: International mit Französisch auf hohem Niveau


V.l.n.r.: Studienrat Hülsemann, Direktor Laux, Katharina Wegner, Stefanie Ziegler, Maxi Hölter, Laura Beaupain, Janika Gosmann, Saskia Kreis, Ann-Kristin Wittig, Theresa Jung, Lukas Stillger, Oliver Cook, Theresa Kilian, Benedikt Alfa

 

Hadamar. Im Rahmen einer Feierstunde in der Fürst-Johann-Ludwig-Schule überreichte Schulleiter Peter Laux den Teilnehmern der DELF/DALF-Gruppe die Zertifikate aus Frankreich und dankte ihnen sowie dem für das Programm verantwortlichen Französischlehrer, Studienrat Hülsemann, für das besondere Engagement. Die Pilotgruppe von neun Schülerinnen und drei Schülern hat seit Februar 2006 im Rahmen der Begabtenförderung bereits mehrere Stufen des international anerkannten Fremdsprachendiploms abgelegt und bereitet sich derzeit auf die hohen Niveaustufen B1 und B2 vor.

 

DELF (Diplôme d'études en langue française) und DALF (Diplôme approfondi de langue française) sind extern organisierte Fremdsprachenprüfungen unter der Schirmherrschaft der französischen Regierung und dem Institut Français in Mainz. Die seit 1985 abgehaltenen Prüfungen stellen das derzeit aussagefähigste Verfahren zur Kompetenzmessung französischer Sprachkenntnisse dar und sind seit 2005 am gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen orientiert.

 

Die Schülerinnen und Schüler, die mit überdurchschnittlich guten Ergebnissen abschnitten, nahmen unter anderem auch am Frankreichaustausch mit der Partnerschule in Bellerive und an einer einwöchigen politischen Reise des DELF-Kurses nach Brüssel teil. Die Sprachkurse an der Fürst-Johann-Ludwig-Schule knüpften an moderne Unterrichtskonzeptionen unter Berücksichtigung von Eigenverantwortung, Selbstorganisation und Schüleraktivierung an, betonte Studienrat Maik Hülsemann.

 

Für die Schule seien die Prüfungen integraler Bestandteil des internen Qualitätsmanagements geworden, die den Französischunterricht nachhaltig beeinflussten.

 

Trat die Gruppe im Sommer 2007 noch mit zwölf Kandidaten an, so sind für den nächsten Prüfungsdurchgang bereits 37 Schülerinnen und Schüler angemeldet, die derzeit in zwei weiteren Kursen auf die Prüfungen vorbereitet werden. Zum Halbjahreswechsel ist mit einem erneuten deutlichen Zuwachs und der Etablierung von zwei weiteren Vorbereitungskursen zu rechnen.

 

„Unsere Schüler haben sich hier selber Ziele gesetzt und zeigen, dass sie diese auch erreichen“, sagte Direktor Laux. „In meinem Auftrag hat Maik Hülsemann das von ihm erarbeitete Konzept jetzt auch auf das Unterrichtsfach Englisch übertragen, so dass wir, sobald die dazu erforderlichen Unterrichtsstunden vom Schulamt zur Verfügung gestellt werden, auch das First Certificate in English (FCE) der Universität Cambridge als Zusatzangebot anbieten werden.“

 

Abschließend stellte Studienrat Maik Hülsemann fest: „Unsere Schüler stellen sich freiwillig dem internationalen Vergleich und erhalten dafür auch ein weltweit anerkanntes Diplom, das ihnen Wettbewerbsvorteile bei zukünftigen Bewerbungen verschafft. Mit dem Diplom in der Hand kann jeder Arbeitgeber auf der Welt sofort feststellen, welche Sprachkompetenz der Bewerber wirklich hat. Das Prädikat sehr gut oder gut ist somit weltweit vergleichbar.“ (nnp)




Quelle:  www.nnp.de (o.g. Datum)


 
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